\n\t\t\t\t\t\tANALYSER sur le Continuum des comp\u00e9tences informationnelles\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\tPour l’enseignant<\/h3>\n
Contrairement \u00e0 ce que l’on pourrait croire, l’\u00e9l\u00e8ve, comme toute personne dans la soci\u00e9t\u00e9, ne fait pas beaucoup de choix. Dans une op\u00e9ration d’analyse, l’\u00e9l\u00e8ve doit porter des jugements en tenant compte de plusieurs facteurs et poser les gestes appropri\u00e9s \u00e0 son choix.<\/p>\n
Lui faire r\u00e9aliser le travail qu’il fait dans sa t\u00eate<\/h4>\n
Discuter avec l’\u00e9l\u00e8ve de ce qui se passe dans sa t\u00eate quand il est en train de penser. Comparer les diff\u00e9rentes avenues emprunt\u00e9 lors de la r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Pr\u00e9cisez ce qui est connu, ce qui devrait l’\u00eatre et comment la connaissance peut \u00eatre produite. Laissez l’\u00e9l\u00e8ve penser tout haut, le laisser verbaliser sa pens\u00e9e. Encouragez l’\u00e9l\u00e8ve \u00e0 porter attention \u00e0 leur propre processus mental.<\/p>\n
Fait ou opinion<\/h4>\n
Faire la diff\u00e9rence entre le fait ou l’opinion est un exercice tr\u00e8s difficile \u00e0 faire. Derri\u00e8re toute diffusion d’information, il y a une intention. Le communicateur a un biais, conscient ou non, et le receveur de la communication \u00e0 aussi un biais, conscient ou non. Avec l’exp\u00e9rience, on est moins na\u00eff.<\/p>\n
Aider vos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 creuser les sources pour identifier l’intention de l’auteur ou du producteur de l’information.<\/p>\n
Gardez en t\u00eate que leur sch\u00e8me de r\u00e9f\u00e9rences peut \u00eatre fragile et qu’il peut-\u00eatre plus rassurant pour eux d’ignorer une information qui contredit leur croyance.<\/strong><\/p>\n\u00c9valuer le contenu, virtuel et \u00ab\u00a0papier-tuel\u00a0\u00bb<\/h4>\n
En passant, n’importe quel zouin-zouin est capable de faire un site internet \u00e0 l’allure professionnelle. Donc la pr\u00e9sentation de l’information, n’est pas un bon indice pour juger de la cr\u00e9dibilit\u00e9 de l’information.<\/p>\n
Sur le site du continuum des CI, il y a des grilles d’analyse de site internet tr\u00e8s compl\u00e8tes. En laissant tomber quelques crit\u00e8res plus techniques, on peut se servir de ces grilles pour analyser des livres ou des revues. Du contenu reste du contenu, qu’il soit sur un \u00e9cran ou sur du papier…<\/em><\/p>\n <\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Analyser Introduction \u00e0 la comp\u00e9tence \u00abAnalyser\u00bb C’est la fonction intellectuelle par excellence. On se sert de notre cerveau pour prendre ce que l’on a trouv\u00e9 et d\u00e9cider de sa validit\u00e9 en le confrontant avec ce que l’on sait, ce que l’on croit et de qui nous la dit. Mettre chacun des morceaux dans la moulinette…<\/p>\n","protected":false},"author":6362,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-84","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.csdessommets.qc.ca\/competencesinformationnelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/84","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.csdessommets.qc.ca\/competencesinformationnelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.csdessommets.qc.ca\/competencesinformationnelles\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.csdessommets.qc.ca\/competencesinformationnelles\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6362"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.csdessommets.qc.ca\/competencesinformationnelles\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=84"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/site.csdessommets.qc.ca\/competencesinformationnelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/84\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":152,"href":"https:\/\/site.csdessommets.qc.ca\/competencesinformationnelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/84\/revisions\/152"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.csdessommets.qc.ca\/competencesinformationnelles\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=84"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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