Boucle d’or
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Comparer des objets selon différents aspects (mou, dur), (froid, chaud), (petit, moyen, grand).
Représenter les concepts petit, moyen, grand en comparant la grandeur des élèves
Recherche d’objets de petite, moyenne et grande taille
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Après une relecture du conte, cuisiner une bouillie, un gruau ou bien une soupe (selon la version de l’histoire). À l’aide d’un thermomètre, vérifier la température afin de comparer le chaud, le froid et de découvrir le tiède.
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Matériel
Une version de Boucle d'or et les trois ours
Auteur : Rascal, ISBN : 221106423X
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Youtube
Des bouts de corde
Vocabulaire
- Petit, moyen, grand
- Chaud, froid, tiède
- Mou, dur
- Mesure
Activité élaborée par Stéphanie Dumas et Marie-Ève Daigle dans le cadre de la CAP langage math-sciences
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