Outiller les enseignants dans les interventions de palier 2 était la visée de ces outils. Cependant, ils peuvent être tout à fait pertinents pour les interventions de palier 1.

Il est à noter que les séquences proposées pour le palier 2 doivent inévitablement découler des séquences d'enseignement universel des enseignants (palier 1).