Transition de l'école à la vie active
La transition de l'école à la vie active est un ensemble coordonné et planifié d'activités axées sur l'accompagnement de l'élève dans la réalisation de ses projets postscolaires, incluant son intégration socioprofessionnelle, la transformation de son réseau social, de ses loisirs, de sa participation à la communauté et, dans certains cas, la poursuite de ses activités éducative.
Office des personnes handicapées du Québec, 2003
[...] la réussite de la transition se concrétise par une vie active après la scolarisation, c'est-à-dire une participation sociale optimale selon le point de vue de l'élève, qui contribue à son bien-être et à l'exercice de rôles sociaux valorisés dans sa famille et dans sa communauté.
Julien-Gauthier, Jourdan-Ionescu, Martin-Roy et Ruel, 2018
