Posts de Audrey Bourque
Réseaux de livres pour traiter des COSP!
Pour soutenir les apprentissages en orientation scolaire et professionnelle, l’équipe de Livres ouverts a travaillé en collaboration avec l’équipe responsable du dossier de l’orientation scolaire et professionnelle à la Direction de l’adaptation scolaire et des services éducatifs complémentaires du MEES. Grâce à cette collaboration, deux réseaux de livres ont été élaborés à l’intention des élèves du 3e…
Lire la suiteDéfi OSEntreprendre
La période des demandes se déroule d’octobre à mars de chaque année scolaire Vous avez expérimenté l’esprit d’entreprendre avec vos élèves? Inscrivez votre projet au Défi OSEntreprendre et faites rayonner vos accomplissements! Le Défi OSEntreprendre La mission du Défi OSEntreprendre est d’inspirer le désir d’entreprendre pour contribuer à bâtir un Québec fier, innovant, engagé…
Lire la suiteLes retombées de la pratique réflexive sur le sentiment d’efficacité personnelle et la réussite scolaire
L’analyse réflexive, ou la pratique réflexive, est sur toutes les lèvres. Toutefois, est-elle réellement utilisée à la hauteur de son potentiel comme outil favorisant la réussite de l’élève? L’analyse réflexive se définit comme étant la capacité à réfléchir avant, pendant et après l’action. Elle favorise la construction des apprentissages et du développement identitaire[1]. On peut…
Lire la suiteLes élèves et la santé et sécurité au travail
La Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail (CNESST) met à la disposition des milieux scolaires une panoplie d’outils et d’activités afin d’aborder le sujet de la santé et la sécurité au travail avec les élèves, la relève de demain. Parcourez donc ces liens et intégrez les informations recueillies…
Lire la suiteLa grande journée des petits entrepreneurs
Cet événement consiste en une journée ou les enfants de 5 à 12 ans sont invités à développer une petite entreprise. Tout ça à partir de leurs talents, intérêts, passions…Et ainsi, les éveiller à l’entrepreneuriat! Voici des exemples de petites entreprises d’un jour : -Kiosque de limonade, sorbet, smoothies, etc.; -Offre de cours de jonglerie;…
Lire la suiteDémystifier les parcours de formation axée sur l’emploi
Il existe un parcours de formation axée sur l’emploi au niveau de l’enseignement secondaire qui propose deux formations: la Formation préparatoire au travail (FPT) et la Formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé (FMSS). Ces deux formations mènent à l’obtention de certifications officielles décernées par le Ministère de l’Éducation. Ces certificats attestent de la formation qualifiante qui prépare les élèves au…
Lire la suiteInscription à l’Escale
Vous trouverez dans cette section des compléments d’information susceptibles d’aider l’élève à faire ses choix. →Vous pouvez accéder aux documents en cliquant sur les hyperliens. Classe COM et Classe CC Profil entrepreneuriat Profil sportif 1re secondaire Profils offerts 2e secondaire Profils offerts Parcours de formation axée sur l’emploi CFER FMS Parcours d’appoint Tableau du…
Lire la suiteTransition : Le passage du primaire au secondaire
La transition se définit comme une « période de temps pendant laquelle l’enfant s’ajuste graduellement à son nouvel environnement physique, social et humain ». La transition que représente le passage du primaire au secondaire est déterminante pour la persévérance et la réussite scolaire des élèves et la préparation pour cette transition est tout aussi importante.Il…
Lire la suiteTransition de la 5e secondaire vers un programme d’études postsecondaires
Que puis-je faire en tant que parent pour accompagner mon enfant dans son choix de programme d’études postsecondaires? ⇒Les PIÈGES à éviter ⇒Les STRATÉGIES gagnantes Le système scolaire québécois offre plusieurs avenues permettant à l’élève de trouver sa voie. Voici les choix possibles : Choix d’un programme d’études professionnelles Expand L’élève de 5e secondaire en…
Lire la suiteDe la 4e vers la 5e secondaire
Nous souhaitons le meilleur pour notre jeune. Dès le départ, il faut savoir qu’il sera plus facile pour lui de s’engager dans une formation si elle correspond bien à ses intérêts. En ce sens, la connaissance de soi, (traits de personnalité, goûts, aptitudes, valeurs) est à la base de la démarche d’orientation professionnelle. Elle permet…
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